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- 新时代“枫桥经验”与乡村社会再组织化--以浙江省诸暨市乡村治理实践为例
- 中共浙江省绍兴市委党校
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- 社会主义文化强国建设与新质生产力发展的互动机制研究
- 山西师范大学马克思主义学院 山西太原030000
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- 新时代高校党史育人创新研究
- 遵义医科大学 贵州遵义563000
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- 新时代背景下高校学生管理的探讨
- 电子科技大学
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- 生态审美诠释:新时代我国生态法诠释体系建构的新视角——以康德审美批判理论为参照的分析
- 广西财经学院法学院 广西南宁530007
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- 新时代教师研训转型:创建名师专业发展的区域推进范式
- 齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心 山东省教育科学研究院 山东教育电视台 山东济南250000
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- 新时代国有企业清廉单元高质量建设的探索与思考——以宁兴集团为例
- 宁兴集团(宁波)有限公司
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- 新时代推进农民精神生活共同富裕的路径探赜
- 安徽工业大学马克思主义学院 安徽马鞍山243002
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- 深化“先评估、后决策”制度赋能新时代投资决策高质量发展
- 中国工程咨询协会低空经济专委会 上海市工程咨询行业协会
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