关键词： 行政管理视角   工会   工匠精神   新时代  

摘要： 新时代下工匠精神对促进产业升级,提高产品质量及推动社会经济高质量发展有着重要作用。从行政管理的视角而言,工会是沟通企业和职工之间的重要桥梁,承担着发扬工匠精神的重要任务。本文深入分析了工会在行政管理视角中发扬工匠精神的意义,并对目前所面临的挑战进行了综合分析,在此基础上提出了一系列旨在发挥工会作用的创新策略,切实发扬工匠精神,以便为企业与社会长远发展做出贡献。

关键词： 新时代   基层党组织   高校   学生党支部  

摘要： 新时代高等教育要坚持党对教育事业的全面领导,把高校党建工作贯穿教育教学全过程。高校学生党支部作为高校基层党组织的基本组织单元,面临着时政热点多样化、党员模范发挥不显著等新考验,必须做好新时代高校学生党支部建设工作的探索,将学生党支部打造成为团结学生的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。因此,新时代下高校学生党支部要与时俱进,实现支部建设与思政、专业、实践等融合发展,不断推进高校学生党支部高质量建设。

关键词： 新时代   县区基层党校   建设路径   实践研究  

摘要： 本研究聚焦新时代县区基层党校建设,剖析其在新时代背景下的建设必要性,从理论与实践两个维度深入探讨建设路径和具体实践成果。通过综合运用文献研究、实地调研等方法,揭示当前县区基层党校建设中存在的问题,并提出针对性的优化策略,旨在为提升县区基层党校建设水平、强化其在干部教育培训等方面的作用提供理论依据与实践参考。

关键词： 新时代   事业单位人力资源   优化配置   医疗服务  

摘要： 在新时代公共服务效能提升的大背景下,本文以医疗类事业单位为研究对象,基于资源配置理论和新公共管理理论,通过文献分析与案例研究的方法,全面剖析了医院人力资源优化配置的策略。研究发现,当前医疗事业单位面临岗位结构失衡和人才流动机制僵化等显著问题。为应对这些挑战,本文提出了动态编制管理、改善人员结构、加大人才培养和引进力度、健全绩效考核和激励机制、加强人力资源信息化管理以及建立和完善人才流动和协作机制等一系列创新策略。这些策略旨在优化医院人力资源配置,提高医疗服务效率和质量,推动医疗事业单位的可持续发展,以满足新时代对公共服务的高标准要求。

关键词： 新时代   思政课   政策文本   显著特点  

摘要： 思政课政策文本是开展思想政治教育的根本指南和行动依据。新时代，党和国家发表了一系列立意高远、内涵丰富、文风鲜明的思政课政策文本。总结这些政策文本的显著特点对于落实立德树人根本任务、实现思政课高质量发展具有重要意义。具体来看，新时代思政课政策文本的显著特点体现为：政策文本的生成具有世界性与民族性；政策文本的目标具有战略性与育人性；政策文本的对象具有多元性与协同性；政策文本的内容具有全面性与重点性；政策文本的话语具有政治性与规范性。

关键词： 青年党员   责任与担当   问题   有效途径  

摘要： 青年党员是党和国家事业蓬勃发展的先锋力量,是续写中国特色社会主义事业辉煌篇章的接班人。习近平总书记曾强调:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量”。所以,青年党员干部努力成长为对党和人民赤诚忠心、能够勇挑时代重担的栋梁之才,关乎党和国家事业后继有人,关乎红色江山代代相传,应勇于肩负时代赋予的重任,秉持蓬勃向上的朝气、永不后退的魄力,发挥智慧与才能、发扬责任与担当,奋力跑好历史的接力棒,贡献自己的力量。但是目前青年党员身上的责任与担当发挥还不够充分,本文从阐述新时代青年党员责任与担当的必要性入手,提出了增强青年党员责任与担当的有效途径。

关键词： 新时代文化思想   高职美术   造型基础  

摘要： 新时代文化思想强调文化自信、传承与创新,对高职造型基础教学提出新要求。教学需要融合传统文化与现代绘画技巧,激发学生创新思维,在教学创新研究上主要体现在教学理念、教学方法与教学内容这三个方面。即以学生为本,强调自主学习与创新精神,并尊重个性差异;引入新颖创作手法,从多角度观察,触觉感知形体,运用多种绘画材料等,激发学生创造力;同时,紧跟美术理论与艺术流派前沿,引入精微素描等创新课程,结合传统素描与艺术创作,训练学生观察、表达能力,培养工匠精神。这些创新举措不仅可以有效提升高职造型基础教学质量,而且能够培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质艺术设计人才。

关键词： 三全育人   五育并举   高职院校   123456”心理育人模式  

摘要： 大学生心理健康教育是提升大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是高校思想政治工作的重要内容,更是高校人才培养体系的重要组成部分。但是,长期以来,我国学校教育中重视智力因素的培养,而忽略了学生心理素质的提升,导致学生心理问题频发。本文以“三全育人”为指导思想,以“五育并举”为教育理念,探索高职院校“123456”心理育人新模式,不断构建完善高职院校学生心理健康教育管理机制,打造心理育人新格局,提升学生综合素质。

关键词： 卓越教师   培养模式   协同培养   教学质量创新  

摘要： 新时代对教师队伍建设提出了更高要求,培养造就一大批卓越教师成为当前教育改革的重要任务。然而,传统的教师培养模式已难以满足新时代对卓越教师的需求,亟需构建科学有效的卓越教师培养模式评价体系,以引导和推动卓越教师培养模式的改革与创新。本文首先从梳理分析培养卓越教师的意义、作用、概念、机理以及评价指标进行了阐述;其次,在此基础上通过对河南省卓越教师培养模式的实证研究分析了现状和存在的问题;最后,提出了新时代卓越教师培养模式评价对策和建议。

关键词： AI   小学语文   教学实践  

摘要： 随着科技的飞速发展,人工智能(AI)正逐步渗透到教育领域,为乡镇小学语文教学注入新的活力。在新时代的背景下,AI技术以其强大的数据处理和个性化学习能力,为乡镇学生提供了前所未有的学习资源和机会。它不仅能够弥补乡镇教育资源匮乏的不足,还能够激发学生的学习兴趣,提高他们的语文素养。本文将深入探讨AI如何赋能乡镇小学语文教学以及这一过程中的实践与挑战,旨在为乡镇教育的现代化转型提供有益的参考和启示。