关键词： 双排键电子琴   民族化   谱例   小河淌水  

摘要： 双排键电子琴在音乐演奏中使用广泛,尤其是体现在国外音乐演奏体系中,但如何将其应用于民族化发展成为问题.本文通过总结作品《小河淌水》的演奏技巧对双排键电子琴的演奏特点进行分析.研究表明,要想让双排键电子琴融入我国的民族作品当中,就须对其民族化的发展进行探究,将曲目纳入教学之中,训练学生利用双排键电子琴演奏民族风格音乐,推动双排键电子琴在民族音乐中的应用,探究新时代双排键电子琴民族特色作品的演奏形式与发展.

摘要： 4月20日,"教育、科技、人才一体化与中国新时代研究生教育"首届青年学者论坛在中国科学技术大学高新园区举行.本届论坛由《研究生教育研究》编辑部、《学位与研究生教育》杂志社共同主办.来自全国64个单位的200余名青年学者及相关人员参加论坛.

摘要： 为持续推动健康知识普及,贯彻落实"预防为主"工作方针,发挥医疗卫生机构和医务人员健康科普主阵地和主力军作用,加大优质健康科普作品创作力度,满足群众日益增长的健康知识需求,提升全民健康素养,于2025年5月至12月举办"健康知识普及行动——2025年新时代健康科普作品征集活动".

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,具有重要的学习价值与战略意义.2019年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,要求完善思政课课程教材体系,大中小学一体化发展,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人[12].

摘要： 党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想.党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,用"十个明确"对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括,并从十三个方面分领域总结成就、概括原创性理念和思想,提出"两个确立"重要论断.

关键词： 新时代   小学班主任队伍建设   专业发展共同体   标准化管理  

摘要： 新时代小学班主任队伍建设面临事务性工作繁重、专业发展通道模糊、特色育人体系缺失三重挑战.本研究通过开展小学班主任队伍建设的实践与研究,旨在通过本课题研究更新班主任的育人理念,促进班主任专业成长和发展,提高班主任工作质量,打造一支高素质专业化班主任队伍.研究表明,通过实施"构建进阶体系—健全协同机制—项目式主题研修活动—组建班主任工作室"的路径,为新时代班主任队伍建设提供"减负提质"系统解决方案,有效促进班主任角色从事务管理者向专业育人者转型,为落实"五育融合"提供实践范式.

关键词： 新时代   乡村文化振兴   现实困境   实践理路  

摘要： 新时代乡村文化振兴是解决"三农问题"和构建和谐乡村的必要措施,是实现乡村全面发展的必然选择.新时代推进乡村文化振兴具有促进经济发展、增强农民文化自信、推动社会和谐稳定以及提升乡村治理效能的重大意义.但在现代化进程中,乡村文化逐渐被边缘化,面临着农民文化价值认同缺失、创造性转化和创新性发展不足、农民建设者主体意识淡薄等现实困境.为此,为了全面推进乡村振兴,必须通过重构农民乡村文化价值认同、增强乡村文化发展动力以及增强乡村文化建设者的主体意识等措施助力乡村文化振兴.

摘要： 2021年,国家教材委员会印发了《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》(以下简称《指南》)的通知(国教材[2021]2号),要求教材编写与课题建设做到增强使命感、服务国家重大需求,为未来储备中国特色社会主义人才,充分创新人才培养机制,为中国特色社会主义人才成长创造机会.在基础教育学段,教育工作者要将习近平新时代中国特色社会主义思想融入学科课程与教学,努力培养担当民族复兴大任的时代新人.

关键词： 计算机网络   信息安全   演化特征   防护策略  

摘要： 随着信息技术的普及,计算机网络安全正面临着多元化、智能化等特征的现实威胁。基于此,本文立足于新时代下计算机网络信息安全的基本内涵,归纳总结新时代下计算机网络信息安全的演化特征,提出以法治完善、管理优化和技术创新为核心的计算机网络信息安全防护策略,旨在构建动态、可信的网络安全防御体系,为应对复杂威胁提供理论参考与实践路径。

摘要： 义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业.推动习近平新时代中国特色社会主义思想进义务教育教材是义务教育"铸魂育人"、提升质量的关键,是确保义务教育阶段的教育方向和价值引领的根本之举.