关键词： 新时代   青年   中华优秀传统文化   文化认同  

摘要： 中华优秀传统文化不仅承载着中华民族独特的价值体系,更凝聚着炎黄子孙绵延千年的时代记忆。新时代青年不仅是坚定文化自信的关键主体,更是中华优秀传统文化的传承者与弘扬者。因此,必须增强新时代青年优秀传统文化认同,坚守中华优秀传统文化的“根脉”与“魂脉”。首先要启发新时代青年在文化认同的哲学阐释中实现从“文化自知”到“文化自觉”,其次要引领新时代青年在文化认同的实践指向中实现从“文化自觉”到“文化自信”,最后要深化新时代青年在文化认同的战略选择中实现从“文化自信”到“文化自强”。以此,新时代青年才能承时代之风云,会古今之变化,在中华优秀传统文化的传承与弘扬中,把握时代脉搏,树立发展眼光,书写新时代中华优秀传统文化的新辉煌。

关键词： 新时代新征程   中国式现代化   网络意识形态   出场  

摘要： 网络意识形态建设是意识形态建设的重要组成部分。用出场学的方法分析可知,新时代新征程我国网络意识形态建设的出场成就在于打破了西式现代化的话语垄断,塑造了网络意识形态治理新格局,着力构建中国话语和中国叙事体系;出场阻力在于面临数据算法、资本导向、网络多元文化思潮侵袭等挑战;出场进路在于通过坚持党的领导提升网络空间主流意识形态的引领力,通过优化算法推荐机制强化网络空间主流意识形态的传播力,通过深化民众思想共识增强主流意识形态的凝聚力,从而确保网络空间成为传播正能量、弘扬主旋律的坚实阵地。

关键词： 音乐表演专业   中职教育   美育  

摘要： 文化艺术职业教育是我国文化与教育事业的重要组成部分,更是培养输送文化艺术领域技术技能人才的主渠道。新时代的教师要以落实立德树人为根本任务,在音乐表演专业教学教研中不断实践探索,将专技教学和美育有机结合,通过探索“主题式—浸润式”的美育与专技融通教学方式、“厚基础—强交叉”的音乐专技教学方式、“全过程—全覆盖”的学教演融通实践方式,培养学生的审美能力、道德品质和扎实的专业技能,提高学生的职业竞争力。

关键词： 经济发展   民营企业   资金流管理  

摘要： 黄寒寒截至2024年9月底,全国登记在册的民营企业数量超过5 500万家,民营企业在企业总量中的占比为92.3%。2024年前三季度,全国新设民营企业619.1万户。2025年上半年,民营企业进出口额为12.48万亿元,同比增长7.3%,占我国外贸的比重达到57.3%,较去年同期提升2.3%。由此可见,民营经济已成为我国经济发展强有力的“助燃剂”。然而,在复杂的国内外形势下,民营企业存在内需不足、外需减弱及行业内卷等问题。基于此,笔者对新时代民营企业资金流管理展开了研究,旨在帮助民营企业提升资金流管理水平,确保资金流的稳定性,增强市场竞争力。

关键词： 中共中央关于加强新时代审判工作的意见  

摘要： 一分部署,九分落实。7月14日,《中共中央关于加强新时代审判工作的意见》(以下简称《意见》)正式对外发布,为加强新时代审判工作指明了方向,在党领导人民司法的历史上具有里程碑意义。为深入贯彻落实党中央决策部署,最高人民法院组织全面梳理党的二十届三中全会决定,《意见》等部署要求,制定深化司法体制改革的实施方案,明确120项具体改革任务,推动解决堵点难点问题。

关键词： 协同发展   新时代   工匠学院   共同体构建  

摘要： 新时代工匠学院源于工会组织在推进产业工人队伍建设改革中的制度探索,承担着弘扬工匠精神、培育高素质劳动者的战略使命。在数字化变革推动教育体系重塑的关键节点,如何以工会为引领力量,打通多主体协同堵点,构建区域贯通、数智驱动的育人生态系统,打造以制度为基、平台为核、多元共育的新时代工匠学院共同体,正日益成为值得深入思考的发展方向。

关键词： 党的创新理论   体系化   学理化   方法论  

摘要： 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,体系化学理化是推进理论创新的内在要求和重要途径。新时代推进党的创新理论体系化学理化研究对于提升理论整体研究水平、推进中国式现代化实践具有重要的理论价值和深远的现实意义。在当前和今后一个时期内,党的创新理论研究工作需要遵循“两个结合”、“六个必须坚持”的科学方法论,以哲学社会科学“三大体系”建设为依托加强对党的创新理论的体系化研究与学理化阐释,确保新时代党的创新理论既有学理研究的深度,又有体系建构的广度。

关键词： 新时代“枫桥经验   未成年人犯罪   预防为主   综合治理   科技赋能  

摘要： 如何有效防治未成年人犯罪已然成为社会治理的热点和难点,将强调“预防为主”的新时代“枫桥经验”融入防治未成年人犯罪对于促进该问题的解决具有重要的指导意义。因此,应当将新时代“枫桥经验”按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的“三级预防”和“综合治理”的思路,具体融入未成年人犯罪的一般预防、临界预防、再犯预防过程和综合治理之中:一是在未成年人出现偏常行为之前,将新时代“枫桥经验”融入一般预防,开展一系列提前预防的工作,避免未成年人出现偏常行为;二是在未成年人出现一些偏常行为时,将新时代“枫桥经验”融入临界预防,进行提前干预和矫治,避免偏常行为发展为犯罪行为;三是在未成年人出现犯罪行为后,将新时代“枫桥经验”融入再犯预防,开展教育感化挽救工作,避免未成年人再次实施犯罪行为;四是将新时代“枫桥经验”融入未成年人犯罪防治的综合治理之中,构建多元共治格局,并注重发挥科技赋能的防治作用。

关键词： 高职院校   就业指导   素质教育   专业化建设  

摘要： 辅导员是高职院校学生管理工作的重要力量,承担着学生日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等职责,他们的专业素养和职业能力影响着学生的成长与发展,也关系到高职院校整体教育质量的提升。随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,高职院校面临着新的挑战和机遇。

关键词： 文化强国建设   习近平文化思想   文化自觉   文化自信  

摘要： 党的二十届三中全会提出加快建设社会主义文化强国的战略部署。文化强国建设实践透射出习近平文化思想是“实践的自明性”体现。习近平文化思想为新时代文化强国建设提供了科学的思想指引。它蕴含了文化强国建设的实践基因,强调“改变世界”的实践导向,秉持“明体达用”的实践底蕴,弘扬“求真务实”的实践精神;明确了文化强国建设的实践原则,阐明文化强国的建设根本、立场、态度与方略;指明了文化强国建设的递进式实践路径,即在推动中华文明发展中建构文化主体性以厚植文化自觉,在健全现代文化体系中增强文化软实力以坚定文化自信,在加强数字技术赋能中激活文化生命力以推动文化自立,在深化文明交流互鉴中提升文化影响力以推进文化自强。实践基因、实践原则与实践路径共同构成了习近平文化思想实践意蕴的整体框架。