关键词： 习近平   新时代   历史观   党史观  

摘要： 用大历史观来研究历史、研究党史、研究工作中的问题,是习近平总书记大力提倡的战略思维,“大历史观”不仅是习近平总书记思考世界历史、中国历史、中共党史问题的基本思维方式和方法,也是他思考各个领域和各个方面问题、开展部署具体工作的一种思维方式。坚持以“大历史观”来研究中共党史,最根本的是坚持以唯物史观为指导,就是坚持社会存在决定社会意识、坚持生产力决定生产关系、坚持人民群众创造历史、坚持阶级斗争推动历史进步的观点来研究党史问题。坚持“大历史观”基础上的正确党史观必须以三个《历史决议》为基本遵循和依据,这三个《历史决议》为全党以“大历史观”研究和解决党史问题提供了绝好的示范和指导。坚持“大历史观”基础上的正确党史观必须反对形形色色的错误观点和认识。

关键词： 新时代   中国民族   共同体意识   创新  

摘要： “铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。”为新时代中华民族共同意识培养指明了方向。基于此方向,本文致力于创新中华民族共同体意识教育路径研究,依托数字技术开展多元化教学方法,开发融合多民族资源的校本课程资源包,全力建设实地研学基地等,着力构建多方协同的育人格局,不断筑牢中华民族共同体意识,加强学生对中华民族共同体的认同感与归属感,增进民族团结。

关键词： 人工智能   新时代廉洁文化   新赛道   算力算法   反腐倡廉  

摘要： 人工智能已成为新质生产力，其对新时代廉洁文化建设产生了重要影响，廉洁文化建设进入了新赛道。人工智能形成新质生产力后，从外部、以技术、立高维改造廉洁文化建设。新时代廉洁文化建设进入了人工智能的数据驱动、算法创新、伦理焦虑的新赛道。在新赛道上，廉洁文化的技术建设有瓶颈存在，伦理建设有信任危机，配套制度建设也没跟上。要保持人工智能的技术创新，构建不敢腐的廉洁行动自觉；要以人工智能配套制度护航，构建不能腐的廉洁政治自觉；要做好人机共生的社会协同，构建不想腐的廉洁思想自觉。

关键词： 人工智能   新时代廉洁文化   新赛道   算力算法   反腐倡廉  

摘要： 人工智能已成为新质生产力,其对新时代廉洁文化建设产生了重要影响,廉洁文化建设进入了新赛道。人工智能形成新质生产力后,从外部、以技术、立高维改造廉洁文化建设。新时代廉洁文化建设进入了人工智能的数据驱动、算法创新、伦理焦虑的新赛道。在新赛道上,廉洁文化的技术建设有瓶颈存在,伦理建设有信任危机,配套制度建设也没跟上。要保持人工智能的技术创新,构建不敢腐的廉洁行动自觉;要以人工智能配套制度护航,构建不能腐的廉洁政治自觉;要做好人机共生的社会协同,构建不想腐的廉洁思想自觉。

关键词： 坚持社会主义办学方向   教育事业   “九个坚持”   “四个服务”   教育现代化  

摘要： 坚持正确的办学方向是关乎国家发展与人才培养的核心问题。习近平总书记提出我国教育改革发展的“九个坚持”，并把“坚持社会主义办学方向”置于首位，彰显了中国特色社会主义教育的根本属性与时代要求。“坚持社会主义办学方向”体现了教育工作服务方向、培养目标与办学主体的历史变迁，是新时代教育工作塑型理论根基、创新实践场域、超越文明形态的时代课题。它为立德树人的教育发展指明了方向，为教师队伍素质提升提供保证，更为学校党组织建设明确了要求。在实践中，新时代教育要坚持为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，为推进教育强国建设贡献力量。

摘要： 培养什么人,是教育的首要问题.小学生正处于身心发展的关键时期,他们的思想观念、道德品质、行为习惯等都在逐渐形成和完善.在当前的教育背景下如何开展思政教育,为学生作好精神引领,成为教育工作者的重要课题.作为原铁路子弟学校,从"铁路子弟第七小学"到"新程小学",再到今天的"第二实验新世纪小学",学校名称的变迁见证了时代的演进,但铁路精神的火种从未熄灭.中国铁路的发展是中华民族智慧和勤劳的象征,也是国家综合国力的体现.在世界舞台上,中国铁路已经成为一张亮丽的名片.因此,学校将中国铁路精神作为精神引领,将铁路人的敬业、精益、专注、创新的精神品质融入教育的每一个细节,为学生发展赋能,为学生未来奠基.

关键词： 两个结合   新时代大学生   文化自信   培育路径  

摘要： “两个结合”(马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合)为新时代大学生文化自信培育提供了理论指导与实践方向。基于理论与实践的双重维度，分析“两个结合”对筑牢大学生文化自信思想根基、深化文化认同的重要作用，并结合当前高校文化育人现状，指出存在文化认知浅层化、实践载体单一化、协同机制不完善等问题。针对这些问题，提出强化思政课主渠道建设、推进校内外协同育人、创新网络文化传播模式、加强师资队伍专业化培养等实践路径，以期为高校提升大学生文化自信水平提供操作性参考。

关键词： 职业教育   专业群   中国特色学徒制   人才培养   消解策略  

摘要： 在发展新质生产力的背景下，国家大力推行中国特色学徒制，培养技能人才，打造技能中国。职业院校专业群结合中国特色学徒制人才培养的价值意蕴和现实困境，基于产业发展的职业院校专业群的组群逻辑，构建专业群中国特色学徒制人才培养框架，提出确定“贴近需求、动态调整”精准化的专业群学徒制培养目标，构建“三层分类、岗课融通”模块化的专业群学徒制课程体系，实施“项目驱动、工学交替”双元化的专业群学徒制教学模式，建立“多元多维、增值赋能”个性化的专业群学徒制评价体系等推进中国特色学徒制人才培养的策略。

摘要： 语文是一个民族的优质文化载体,学术是一个国家走向未来的不竭动力.立足语文教育实际,提升学术创新水平,是新时代语文教育事业持续向前发展的保证.广大语文教师牢记立德树人使命,在铸魂培基的时代沃土上,砥砺深耕,扎实研究,教研相长,锐意创新,不断开创中国语文教育学术科研的新局面.

关键词： 农村   小型农田   水利工程   管理优化  

摘要： 在新时代的大背景下,农业现代化的步伐不断加快,小型农田水利工程作为农业生产的关键支撑,其重要性愈发显著.这些工程肩负着灌溉、排水等核心职责,能确保农田在干旱时得到充足水源、洪涝时及时排除积水,从而实现农作物稳定高产、提升农产品品质的重要保障.然而,当前小型农田水利工程在管理层面存在一系列棘手问题.部分工程因年代久远,设施老化严重,却未能得到及时修缮;资金投入长期不足,导致新建、改造工程进展缓慢;管理机制也存在诸多不完善之处,责任划分不清晰、维护措施不到位,这些都极大地限制了工程效益的充分发挥.面对这些严峻挑战,将深入探究新时代农村小型农田水利工程管理的优化策略,旨在保障农业生产的稳定、助力农村地区实现经济发展.