关键词： 新时代   高校舆情   风险隐患   应对机制  

摘要： 新时代高校舆情管理是网络强国建设的重要组成部分,是高校意识形态阵地建设的内在要求,是构建和谐平安校园的需要,也是高校学生健康成长的重要保障。明确新时代高校舆情鲜明的倾向性、相对的开放性、导向的不平衡性这些新特征,对及时化解高校舆情风险、维护高校安全稳定具有极其重要的意义。研究并精准建构高校舆情多元协同一体化风险隐患处置机制,以期为有效防范、管控和处置高校舆情风险提供有力依据和科学指导。

关键词： 大学生   志愿服务   志愿服务精神   培育   高校   家庭   社会  

摘要： 应立足我国新的历史方位,抓住时代发展这根主线,不断培育大学生志愿服务精神,推动我国青年志愿服务事业健康发展。文章根据大学生志愿服务活动开展的现状,准确把握大学生志愿服务精神实质和内涵,深入分析大学生志愿服务存在的问题和不足,有针对性地探索大学生志愿服务精神培育的实践路径和有效方法,将大学生志愿服务精神培育和人才培养、家庭教育、乡村振兴、社会发展等有机结合起来,凸显大学生志愿服务精神的历史意义和时代特色。

关键词： 高校辅导员   激励制度   优化路径  

摘要： 党中央高度重视高校思想政治教育工作,针对高校辅导员的优化发展相继出台了一系列政策,形成了相应的激励制度,以此推动辅导员队伍建设向专业化、职业化和科学化的方向发展。但是在执行过程中也暴露出一些问题,选取样本高校开展问卷调查、访谈,对现行激励机制满意度展开调研,寻找激励制度中存在的问题。聚焦教育新形势下普通高校辅导员激励制度优化,以马洛斯需求层次理论和公平理论为研究理论基础,分析探索解决办法,以期在新形势下的高校建设中,使用科学数据和理论支撑,为辅导员队伍建设提供合理的激励制度优化路径。

关键词： 教师效能评价   目标达成度   实际工作成效   教师评价  

摘要： 作为教师评价的三大类型之一,教师效能评价对于提高教师教学能力和促进教师专业发展具有重要的指导意义。教师效能评价研究始于20世纪20年代,共经历了教师特质评价、教师教学行为评价、教师超越课堂行为评价和教师效能多元评价研究四个阶段。基于新时代发展背景和要求,对教师效能的内涵进行重新解读,即教师在学校场域中基于自身专业水平有效促进学生发展以达到预期教育目标的程度,而教师效能评价是对教师效能现状进行定量描述和价值判断的过程,具有目标性、动态性和情境性等特征。新时代教师效能评价在教师评价领域中的发展取向表现为:以促进教师与学生协同共生发展为评价目的,以全面关注教师的教与学生的学为评价内容,以基于证据链的自我表现性评价为评价形式,以及时反馈以促进教学评一体化为评价应用。

关键词： 全过程人民民主   叙事   社会主义国家   知识生产  

摘要： 叙事是知识生产的方式。对事物展开叙事研究,可以形成元叙事空间及其知识生产、再叙事空间及其知识生产,以及叙事实践空间及其知识生产的阐释。由此展开全过程人民民主叙事与社会主义国家知识生产的研究,阐释全过程人民民主元叙事、再叙事,形成关于国家意义的原理知识的论说、关于国家四种能力及其体系的论说以及关于社会主义国家长期稳定发展问题的探讨。全过程人民民主叙事空间向国家领域的深入拓展,促进了相关叙事体系、话语体系及知识体系的再建构,在社会主义国家理论的自主知识体系建设方面,探索出一种研究路径。

关键词： 信息技术   党的建设   科技革命   新时代   党员教育管理  

摘要： 新一轮科技革命和产业变革正前所未有地对人类社会各个领域带来巨大影响和深刻变化。习近平总书记强调:“各级党委要高度重视信息化发展对党的建设的影响,做到网络发展到哪里党的工作就覆盖到哪里,充分运用信息技术改进党员教育管理、提高群众工作水平。”如何充分运用以信息技术为核心的科技革命成果并将其赋能党的建设,是新时代中国共产党人面临的一项重大而紧迫的课题。

关键词： 组织力   高等教育   高校党组织   支部建设  

摘要： 党的二十大为全面建设社会主义现代化国家新征程奠定思想理论基础,确定目标行动纲领。高等教育高质量发展是贯彻落实党的二十大精神,推进强国建设、民族复兴伟业的基础与先导。教师党支部是我们党在高等教育一线的战斗堡垒,提升教师党支部组织力是推动高等教育高质量发展的基础与前提。为促进新时代新征程高校教师党支部组织力提升,文章在系统研究提升高校教师党支部组织力的重要意义、高校教师党支部组织力内涵与提升组织力理论方法的基础上,探索新时代新征程提升高校教师党支部组织力的实践路径。

关键词： 立德树人   戏剧与影视学   研究生   课程思政   文化自信  

摘要： 戏剧与影视学科人才不仅是“化人”“美人”的终身践行者,更是宣传国家形象,提升国家文化软实力的重要参与者。新时代规模巨大的网络视听市场和中华民族伟大复兴的神圣使命都亟须德才兼备的戏剧与影视人才。基于此,戏剧与影视学研究生教育要重新出发,领会课程思政教育实质,解决“为谁培养人”“培养什么人”的问题。通过课程内容融合、实践项目引导、强化导师思政职能和打通学科专业壁垒等多方面努力,以期提升学生的思想政治素质、文化素养和创新能力,为社会培养更多具有高尚品德、精湛技艺和深厚文化底蕴的戏剧影视人才,创作出更多有温度、有力量的戏剧影视作品,为时代发展提供源源不竭的动力,担负起戏剧影视文化强国的责任和使命。

关键词： 社会主义学院学报   人大复印报刊资料   社会科学文摘   《新华文摘》   学术期刊   《高等学校文科学术文摘》   《中国社会科学文摘》   征稿启事  

摘要： 《上海市社会主义学院学报》创刊于1984年,为公开发行的政治类学术期刊。本刊坚持政治性,立足统战性,突出学术性,主要刊发与统一战线相关政治、经济、文化、社会、民族、宗教、历史等领域理论与实践创新研究成果。学报所刊发文章曾多次被《新华文摘》《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《社会科学文摘》“中国人大复印报刊资料”等转载。

关键词： 管理会计人才能力框架   人才培养   质量提升  

摘要： 结合现实需求与理论分析,文章从良好的价值素养、财务分析决策与风险管理能力、财务数字化技能三个维度构建管理会计人才能力框架体系。进一步对高校管理会计人才培养现状进行调查分析,结果显示,在价值素养方面,学生对思政内涵及体现专业特性的思政元素认知有限,课程思政的有用性和影响的深入性需持续提升;在财务分析决策与风险管理能力方面,高校对相应的实践能力训练有待提升;在数字化能力培养方面,现行人才数字化能力培养与专业知识融合有限,与企业用人需求对接需提升。基于此,从强化课程建设、师资团队建设、教学模式与方法改革等维度提出质量提升路径。