关键词： 立德树人   学生道德品质   教育情怀   教育家精神   塑造者   师德师风建设   社会主义核心价值观   教书育人  

摘要： 2024年11月28日,全省教育大会上,省委书记林武强调,“要聚力弘扬教育家精神,加强师德师风建设,提升教书育人能力”。在新时代背景下,加强高素质专业化教师队伍建设,是一项长期且艰巨的任务。广大教师要牢记为党育人、为国育才初心使命,努力践行教育家精神,做新时代立德树人“大先生”。立德树人,做学生锤炼品格的引领者。师者,立德树人之本。一位优秀的教师应当具备高尚的师德修养和教育情怀,以身作则、言传身教,做学生品德的榜样和引领者。打铁必须自身硬,作为学生灵魂的塑造者和唤醒者,教师要时刻注意自己的言行举止,做到严于律己、宽以待人,以实际行动影响和引领学生,做学生品德修养的楷模。要牢记立德树人根本任务,履行好教书育人主责主业,不断提高学生道德品质、文化素养,让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽。要厚植高尚的教育情怀,从教路上不急功近利,面对学生少一点怒火,多一点平和;少一些苛责,多一份关爱。

关键词： 国企党校   党校姓党   高质量发展  

摘要： 国企党校作为全国党校系统的重要组成部分和企业党委(党组)的重要部门,既承担着党校的基本职能,又承担着服务企业的特殊使命。面对新形势新任务新要求,国企党校应坚持党校姓党的根本原则,坚持正确办学方向,遵循企业党校办学规律和党员干部成长规律,不断加强自身建设,强化职能发挥,以“为党”之效体现“姓党”之要。

关键词： 古籍修复师   继续教育   古籍保护  

摘要： 古籍修复师继续教育对于古籍保护利用工作的顺利开展至关重要。文章分析了古籍修复师继续教育的重要性与必要性,探究了古籍修复师继续教育过程中存在的问题,提出了将继续教育与职业资格认证制度相结合、构建相关继续教育课程体系、建立古籍修复师联络网及建立项目育人机制等古籍修复师继续教育策略,以期为新时代背景下有关部门和机构开展古籍修复师继续教育工作提供参考和借鉴。

关键词： 医院服务品牌   高质量发展   新时代   张家港市中医医院  

摘要： 近年来,张家港市中医医院深入贯彻习近平总书记关于中医药工作的重要指示精神,始终锚定“全国县级中医医院示范标杆”发展目标,坚持将公平可及、群众受益作为一切工作的出发点和立足点,着力打造新时代医院服务品牌,为群众提供全方位全周期健康服务,全力推进医院高质量发展走在前列。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   广播电视   网络视听   传播思想   国际交流   民心相通   广电   传承文化  

摘要： 党的二十届三中全会提出,“构建更有效力的国际传播体系”。广播电视和网络视听节目作为传播思想、传承文化、传授知识的重要载体,在促进中外人文交流、民心相通方面发挥着不可替代的作用。北京市广电局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于广播电视和网络视听工作的重要指示批示精神,认真落实北京市委关于广电工作“方兴未艾、大有可为”的工作要求,努力通过视听国际交流讲好中国故事、北京故事,牢牢把握“北京大视听”国际传播工作的根本遵循和正确方向。

关键词： 资助育人   质量提升   人才培养  

摘要： 作为提升高校思想政治工作质量的十大育人体系之一的“资助育人”,必须紧跟社会进步、立足高校发展、培育学生成才。文章探讨了加强高校资助育人的意义,剖析了当前高校资助育人工作的现状,指出资助认定缺乏科学手段导致精准度不高、资助内容偏重经济帮扶而育人实效不强,以及资助形式虽以“八位一体”为主但特色融入不足等问题。针对这些问题,提出了创新精准资助的育人机制、强化人文关怀的育人实效、挖掘特色文化的育人载体等提升高校资助育人质量的方案,旨在优化高校资助育人工作,更好地服务于学生的全面发展和国家的人才培养战略。

关键词： 宣讲会   主题教育   沂蒙颂   带头人   石油   唱响  

摘要： "刚开始做公益时,我还是二十多岁的小姑娘,现在已经是两个孩子的妈妈了.一路走来,帮助别人也充实了自己,很值得!"2024 年 5月,"沂蒙六姐妹"带头人宋涛在中国石油主题教育宣讲会上讲述了石油"沂蒙六姐妹"的故事.

关键词： 耕读教育   三全育人   教育模式  

摘要： 在新时代背景下“耕读教育”模式作为现代教育技术与传统农耕文化相结合的产物,展现出了巨大的创新性和实践价值。它不仅为教育领域注入了新的活力,也为乡村振兴、文化传承以及国民素养提升提供了切实可行的路径。针对耕读文化融入人才培养的全员、全过程、全方位,深入剖析耕读文化育人困境,构建“耕读教育”合力系统,具体展示农林高校耕读教育的实施路径。

关键词： 民办高校   思政课建设   价值意蕴   现实困境   实践路径  

摘要： 推进新时代民办高校思政课建设是落实立德树人根本任务的内在要求,是民办高校实现高质量发展的应有之义,是大学生健康成长、全面发展的现实需要。面对建设教育强国新要求,民办高校加强思政课建设面临着高质量保障有待加强、课程体系建设有待完善、师资队伍整体素质有待提高等问题。民办高校要强化顶层设计,完善课程体系建设,打造高素质专业化师资队伍,不断构建协同育人新格局。

关键词： 新时代   大学生   创新创业   价值观   培养路径  

摘要： 在新时代背景下,大学生创新创业已成为推动社会经济发展的重要力量。然而,大学生创新创业价值观的培养却面临着诸多挑战。文章旨在探讨新时代大学生创新创业价值观的培养路径,通过分析其意义、多元困境及具体培养路径,为高校创新创业教育提供参考。研究发现,更新教育理念、优化教育资源配置、营造良好创新创业环境及构建创新创业教育体系是有效提升大学生创新创业价值观的关键路径。通过这些路径的实施,可以激发大学生的创新创业热情,提升其创新创业能力,为国家经济发展注入新的活力。