关键词： 大学生   文化自信   价值   挑战   路径  

摘要： 文化是一个国家、民族自立于世界的独特精神标识,大学生是传承文化发展和坚定文化自信的践行者,其文化自信的程度直接决定其人生发展的厚度。坚定大学生文化自信是高校思想政治教育的重要使命,对高校内涵式发展意义重大。以新时代为背景,阐述坚定大学生文化自信的价值蕴涵,分析大学生文化自信面临的现实挑战,提出坚定大学生文化自信的突破路径,为落实立德树人根本任务厚实根基具有重要的现实意义。

关键词： 小学英语   新教材   育人理念   重难点  

摘要： 新时代背景下小学英语教材的育人理念正面临深刻变革。2024版新教材致力于培养学生的家国情怀,增强民族自信心,同时注重提升学生的英语语言运用水平。同时,在2024版教材的使用中,教师对育人理念的理解深度、学生对育人内容的接受程度以及教材中育人元素的实用性构成了其实施的关键基础。最后,围绕新教材的重点与难点,分析了思政元素与英语教学的深度融合、跨文化交际能力的全面培养、因材施教与个性化发展的平衡,以及创新思维与实践能力的有效培育。研究显示,新教材不仅注重语言教学,更致力于学生核心素养和价值观的塑造,体现了教育改革的时代要求与实践意义。

关键词： 新时代中国特色社会主义   收入分配制度   制度演进  

摘要： 党的十八大以来,我国对新时代中国特色社会主义分配制度进行了深入探索和发展。在宏观分配制度方面,提出了由市场评价贡献、按贡献分配收入的初次分配,通过税收、转移支付等手段的再分配,以及发展社会慈善事业的三次分配制度。本文以党和政府的重要决定及相关文件为依据,结合国家对收入分配制度体系建设的实践,从理论和实际出发,梳理并归纳了初次分配、再分配和三次分配制度的提出及其演进过程。同时,运用马克思主义经济理论进行阐释,论证了从“按劳动分配为主体,多种分配方式并存”发展为三次分配制度的必然性和必要性。具体而言,在初次分配中,通过市场决定生产要素的贡献并按贡献分配收入;在初次分配的基础上,通过税收和转移支付等实现再分配;在此基础上,鼓励社会各界参与社会福利事业,实现第三次分配。本文从理论依据与实践要求的角度,对新时代分配制度的构建进行了系统分析。

关键词： 文化使命   《纲要》   文化强国建设   习近平文化思想   学习纲要   凝聚力量   深刻感悟   学习贯彻  

摘要： 旗帜指引方向,思想凝聚力量。《习近平文化思想学习纲要》(以下简称《纲要》),为我们深入学习贯彻习近平文化思想提供了权威读本。对于广大党员、干部、群众而言,通过《纲要》的学习研读,有助于深刻感悟习近平文化思想的思想伟力,在勇担新时代新的文化使命。

关键词： 世界社会主义   资本主义前途命运  

摘要： 2024年10月17日,国家社会科学基金特别委托项目“世界社会主义与资本主义前途命运暨当代国际形势研究”系列成果展示学术研讨会在南开大学召开。中国辩证唯物主义研究会会长、南开大学·中国社会科学院大学21世纪马克思主义研究院院长、中国社会科学院大学教授、南开大学终身教授王伟光,天津市政协原主席邢元敏,浙江省人大常委会原副主任、浙江文史馆馆长、浙商发展研究院院长王永昌,天津市社科联主席、南开大学原党委书记薛进文,天津市委宣传部副部长徐中,中国社会科学院大学党委书记崔唯航,中国社会科学出版社党委书记、社长赵剑英,中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所原党委书记高京斋,天津社会科学院党组书记、院长钟会兵,天津市委党校副校长丛屹等嘉宾及南开大学党委书记杨庆山,南开大学校长陈雨露,南开大学原副校长、21世纪马克思主义研究院执行副院长王新生等南开大学领导出席研讨会。研讨会由赵剑英主持,来自全国高校、科研院所的百余位专家学者参加了研讨会。

关键词： 人工智能   跨境电商   定制化学习   人才培养  

摘要： 随着人工智能(AI)技术的快速发展,跨境电商行业面临深刻变革,对专业人才的培养模式提出了更高要求。本文探讨AI赋能跨境电商专业定制化学习的应用,分析其在课程体系构建、个性化教学、实践训练以及人才培养评估中的作用。通过案例分析和对比研究,揭示AI如何提升学习效率、优化教学内容,推动跨境电商人才培养的精准化和智能化,为教育机构和企业提供创新型人才培养模式的借鉴。研究表明,AI技术的深度融合有助于构建更加高效、智能的跨境电商人才培养体系,以满足全球化市场的需求。

关键词： 社会主义核心价值观   中国式现代化   人的现代化   价值自觉  

摘要： 人的现代化是中国式现代化的根本,深入把握社会主义核心价值观对人的现代化主体生成的精神支撑和价值引领,是切实推进中国式现代化的必然要求。要在人的现代化的主体生成中把握价值观念的精神内核、价值引导的必要条件、价值自觉的关键环节;在驾驭物质生活的主动性、凸显政治生活的先进性、丰富精神生活的辩证性,以及平衡社会生活的整体性中理解和把握社会主义核心价值观对人的现代化的价值引领。通过彰显社会主义核心价值观的重要作用,厚植人的现代化的价值底色;融通社会主义核心价值观的思想资源,助力人的现代化的价值认同;拓展社会主义核心价值观的认知理念,赋能人的现代化的主体塑造。

关键词： 高校武术教学   课程思政   教学模式改革  

摘要： 高校武术教学对推动体育课程思政建设,培育学生文化自信,提高学生身体素质等都具有重要意义.文章采用文献资料、逻辑分析,社会调查等方法,分析新时代我国普通高校武术教学发展面临的武术教学内容供给不足、教育环境缺失、专业素养薄弱等困境,并针对这些问题提出解决对策.

关键词： 乡村振兴   振兴规划   全面振兴   具体举措   乡村产业   乡村可持续发展   总体要求   具体任务  

摘要： 近日,中共中央、国务院正式印发《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》(以下简称“规划”),为新时代乡村振兴工作指明了方向。据了解,规划明确未来三年乡村全面振兴的总体要求、主要目标和具体任务,涵盖乡村产业、人才、文化、生态、组织等多方面的内容。其中,规划诸多具体举措与ESG (环境、社会和治理)理念高度契合,为乡村可持续发展提供了清晰的路径。

关键词： 乡村教师   城乡教育差距   特岗计划   政策文本   教育公平   优质师资   乡村振兴   多维审视  

摘要： 乡村教师队伍是乡村教育的核心力量。科学制定、合理实施乡村教师政策,对于激发乡村教育活力、缩小城乡教育差距、促进教育公平具有重要意义。本文以2012—2024年我国有关乡村教师的规范性政策文本和有关教育的法律为依据进行分析,基于乡村振兴背景,得出研究结论。一、政策导向,全面升级(一)倾斜改革重心党的十八大以来,乡村教师政策多重心倾斜:在提升职业吸引力、扩充队伍方面,通过公费师范生培养、“优师计划”为农村输送优质师资;通过“特岗计划”及其他人才计划,吸引人才流入乡村教育领域。