关键词： 数据共享   人工智能   当前数据   物联网   理论与实践   数据再利用   系统探讨   社会与经济  

摘要： 随着人工智能和物联网的快速发展,数据已成为推动社会与经济价值的重要资产。然而,当前数据访问与共享的实践尚未充分发挥其潜力。本文系统探讨了数据共享的必要性、现存问题以及可行解决路径,旨在最大化数据再利用的社会与经济价值,同时降低相关风险并保护各方利益。未来,构建一致且灵活的数据治理框架将是推动数据共享和实现可持续发展的关键。

关键词： 国家治理体系   国家治理能力   现代化   基本逻辑  

摘要： 新时代,中国共产党始终致力于推进国家治理现代化进程,不懈探索符合中国国情的治理模式,在此过程中逐步形成了独具中国特色的现代化治理基本逻辑。其主线在于不断完善中国特色社会主义制度,深入建构制度体系;核心之处是妥善处理政府和市场的关系,让二者协同发力;过程则是在吸取世界各国治理经验教训中探寻适合中国的治理模式。这些基本逻辑相互交织,共同塑造中国特色的治理模式,成为中国共产党推进国家治理现代化的宝贵经验。

关键词： 新时代   高校   廉洁文化建设   路径  

摘要： 教育是国之大计、党之大计。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,以党的二十大精神为指引推进全面从严治党[1],推进清廉学校建设是高校深入推动全面从严治党的应有之举,面对当前清廉学校建设存在的突出问题,必须创新新时代高校廉洁文化建设的路径[1-5]。为探索更具有效性与针对性的廉洁文化建设路径,以右江民族医学院廉洁文化建设情况为研究对象,将校内各学院职工及学生党支部开展廉洁文化情况归纳分析,紧密结合新时代背景下高校廉洁文化建设过程常出现的问题剖析和探索,以期推动高校的建设与发展。

关键词： 新时代   农村   留守儿童   心理健康教育  

摘要： 随着当前农村劳动力外流,留守儿童数量不断增加,所存在的这一情况直接引发社会各界广泛关注。留守儿童所面临的心理健康问题,亟需教育工作者给予更多的关注和支持,旨在通过技术与实践相结合的方法,更有效地关注和改善留守儿童的心理健康状况,从而为他们创造更为积极的成长环境。对此,本文分析了新时代农村留守儿童心理健康教育意义,在此基础上阐述了新时代农村留守儿童心理健康教育策略,旨在全方位促进农村留守儿童心理健康发展,助力其健康成长,为农村教育发展及社会稳定提供有益参考。

关键词： 数字技术   “思政”教育数字化   “思政”教育发展新形态  

摘要： 数字技术融入高校思政课教学是新时代思政课改革创新的必然趋势,同时也是推进高校思政课高质量发展的强大力量。目前,在数字技术融入高校思政课教学的过程中虽取得了一定的成效,但仍存在教学理念相对滞后、数字素养尚有欠缺、融合程度有待加深、保障机制有待完善等问题。因此,高校“思政”教学必须把握时代大势,树立数字思维,与数字技术俱进,加强统筹规划,实现“思政”课数字应用互联互通,打造高校思政课教学新体系,探析数字技术有效融入高校思政课教学新路径。从而提升高校思政课教学成效,推动形成“思政”教育发展新形态。

关键词： 青年优先发展   青年友好   事业发展  

摘要： 党和国家事业要发展,青年首先要发展。对城市而言,青年的发展状况关系到城市的未来前景。文章揭示了青年优先发展和青年友好型城市的内涵,着眼“最需求”,满足“最需要”,找准了理论与实践的结合点,最后探索了青年优先发展的实践路径。

关键词： 美术教育   新时代   职业院校   版画教学  

摘要： 随着物质生活水平的提升,人们对艺术的关注越来越多。这不仅带动了艺术教育的发展,而且对艺术教育提出了更高的要求。艺术教育作为职业教育的重要组成部分,形式逐渐多元化。版画作为一种重要的艺术形式,具有浓厚的美育色彩,但很少在职业院校美术专业教学中开设。立足新时代背景,总结版画教学的重要意义,分析版画教学在职业院校美术教育中存在的不足之处,探究如何对版画教学进行创新,促进版画教学在职业院校美术教育中的发展。

关键词： 教育强国   六力   深化改革   高等教育  

摘要： 教育强国应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,这“六力”是建设中国特色社会主义教育强国的“六大特质”。高校作为教育、科技与人才的集中交汇点,在教育强国建设中发挥着龙头作用。“六力”建设明确了高校事业发展的总体目标,指明了高校深化综合改革的实践路径。新时代,高校要明确目标,深化改革,“六力”并举,着力增强中国特色社会主义教育强国特质,为加快中国特色社会主义教育强国建设凝心聚力。

关键词： 新时代   民办院校   辅导员工作室   建设策略  

摘要： 新时代,民办院校面临提升学生教育管理质量的挑战。文章旨在探讨新时代民办院校辅导员工作室建设的意义与实践策略。文章指出,建设辅导员工作室对推动学生个性化发展、提升辅导员队伍专业化水平、优化学生管理工作体系及促进校园文化建设传承具有重要意义,并提出明确建设理念与功能定位、优化团队建设、完善运行机制、打造特色品牌活动等实践策略,以期为新时代民办院校辅导员工作室的建设提供理论与实践指导,推动民办院校教育事业发展。

关键词： 虚拟现实技术   虚拟空间   人文环境   饕餮纹   混合现实技术   艺术传承   七十二   手工艺  

摘要： 日月其迈,岁律更新。随着数智技术的日渐成熟,手工艺的日臻繁荣,当代器物艺术传承呈现出新的特点。当虚拟现实技术将传统制瓷的七十二道精湛工序在数字光影中流转,混合现实技术将饕餮纹投射于虚拟空间中展现,我们正见证着人类文明史上一次前所未有的艺术革命。