关键词： 高职   学生   政史教育   社会主义核心价值观  

摘要： 随着社会的快速发展和全球化的深入影响,高职教育在培养具有中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任.社会主义核心价值观作为国家意识形态的重要组成部分,其深入人心对于高职学生的全面发展至关重要.政史教育作为高职教育的重要组成部分,不仅传授历史知识,更承担着培育学生正确价值观的历史使命.旨在探讨政史教育在高职学生中培育社会主义核心价值观的理论依据、现实意义及存在的问题,并提出相应的改革策略,以期推动高职政史课程思政化教学的创新与发展.

关键词： 新时代党建   教育家精神   中外融合   教师队伍建设   路径探索  

摘要： 在党的十八大以来,习近平总书记高度重视教育工作,提出并深刻阐述了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求,即"心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求".且随着全球化时代的到来,中外融合的教育模式日益受到重视.故将教育家精神融入"中外融合"教师队伍建设,对于提升教师队伍的整体素质,促进教育事业的高质量发展具有重要意义.将从新时代党建的背景出发,探讨教育家精神的内涵,分析当前"中外融合"教师队伍建设的现状与挑战,并提出相应的路径探索.

关键词： 国有企业   团青工作   青年员工   创新发展  

摘要： 随着经济社会快速发展和产业结构调整升级,国有企业团青工作面临新的机遇与挑战。青年员工思维方式、行为特征和价值取向呈现多元化特点,传统团青工作模式难以适应新形势需求,基于实践调研发现,当前国有企业团青工作存在工作方式创新不足、青年员工参与度不高、人才培养体系有待完善等问题。为此需要构建符合新时代特点的团青工作体系,创新活动形式和内容,搭建青年成长发展平台,建立健全人才培养机制,充分发挥青年员工在企业发展中的生力军作用,通过深化改革创新优化工作机制,提升服务能力,推动国有企业团青工作高质量发展,为企业持续健康发展提供有力支撑。

关键词： 少先队员   社会主义核心价值观   价值观接受   价值观教育  

摘要： 在我国,社会主义核心价值观是社会的精神支柱,在少先队员成长与发展的过程中起到了重要的引领作用。通过适时的引导和帮助使少先队员正确接受和有效践行核心价值观是十分有必要的,这是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和社会主义接班人的必然路径。但在教育实践中发现,少先队员在接受社会主义核心价值观的过程中表现出了一些问题。作为教育工作者,要在明确这些问题的基础上分析问题背后的原因,进而寻找有效的解决方法。本文围绕着少先队员社会主义核心价值观接受问题与教育对策展开了研究,希望能为该领域的研究者提供参考与借鉴。

关键词： 公立医院   志愿服务   项目化管理  

摘要： 当前社会对医疗行业的需求更加多元化,公立医院的志愿服务逐渐成为提升医疗服务质量、增强患者满意度的重要内容。志愿者不仅可以缓解医院日常运营压力,还能为患者提供人性化关怀。然而,传统的志愿服务管理模式已难以适应新时代的需求,项目化管理模式逐渐成为改进志愿服务的关键途径。本文探讨了新时代公立医院志愿服务的项目化管理模式,分析了当前管理中存在的问题,从项目开发、实施、监控和评估四个方面提出创新策略,以期提升公立医院志愿服务的效率。

关键词： 新时代   党建   融合路径  

摘要： 在新时代背景下,血液安全保障是公共卫生应急体系的关键。血站作为公共卫生服务的核心,随着医疗需求增长,血站工作的规范化和科学化需求增加。同时,新时代要求加强党的领导,推动党建工作与业务工作深度融合,促进公立医疗机构发展。在此基础上,本文针对党建与丹阳市血站工作深度融合的重要意义展开深入的分析,并提出了推动党建与丹阳市血站工作深度融合的路径及优化措施,以便党建在丹阳市血站工作中发挥政治引领作用,确保血液安全供应的公益性和可持续性。本文致力于探寻将党建切实融入血站工作、深化“党建+血站工作”融合,从而使党建推动血液安全保障体系的完善,为健全国家血液安全战略储备体系提供实践路径与理论支撑。

关键词： 新时代   国有农垦企业   党建   创新模式  

摘要： 国有农垦企业作为国家经济发展的重要支柱,其党建工作不仅关系到企业自身的发展,也关系到国家经济社会的稳定和发展,在新时代背景下,国有农垦企业面临着新的发展机遇和挑战,一方面,随着国家对农业现代化的高度重视,国有农垦企业在推动农业现代化、促进农村经济发展等方面发挥着重要作用;另一方面,随着市场经济的发展,国有农垦企业也面临着市场竞争、技术创新等方面的压力。本文就基于新时代要求的国有农垦企业党建模式创新展开探究,以期为企业党建工作的有效开展提供参考。

关键词： 高校思想政治理论课   家国情怀   大学生  

摘要： 家国情怀,作为中华优秀传统文化的重要组成部分,构成了连接华夏子孙精神情感的纽带。它对于青年大学生而言,是一种应当深植于内心的深厚情感。这种情感不仅有助于提升大学生的自我修养和促进其全面发展,而且对于高校实现立德树人的教育目标,以及增强民族的凝聚力和向心力,均具有不可忽视的重要作用。重视学生在思想政治课程中的主体地位,结合时政热点进行家国情怀的培育,以及发挥网络在思想政治教育中的积极作用,本文旨在从意义和路径两个维度出发,对高校思想政治课程中培育大学生家国情怀的策略进行深入分析和探讨。

关键词： 新时代大学生   安全教育课程   创新策略  

摘要： 伴随着社会不断发展,安全问题层出不穷,尤其校园安全问题困扰高校师生及学校的发展,目前大学生安全教育课程体系已经不能满足时代需求,难以保证大学生身心安全,因此在新时代应结合时代需求,创新大学生安全教育课程体系,提高学生安全认知与意识。基于此,在本文中针对大学生安全教育课程意义、安全问题类型与原因进行系统化分析,构建新时代大学生安全教育课程体系创新策略,以期为大学生安全教育课程体系创新提供参考。

关键词： 党员干部   意识形态   内在逻辑   发展路径  

摘要： 意识形态安全关系到国家能否长治久安,在新时期各类新思潮的出现不断对社会主流意识形态形成冲击,尤其是互联网的发展催生出自媒体为代表的大量信息软件和平台,这改变了群众的信息接受途径,增加意识形态工作难度。本文从培养党员干部意识形态能力的内在逻辑入手,分析加强党员干部意识形态能力的必要性,据此提出对应的发展路径,不断提升党员干部的意识形态能力,满足新时期国家建设需要。