关键词： 物联网   计算机系统   异构计算   多级缓存   网络优化  

摘要： 本文针对物联网技术与计算机系统的集成优化问题展开研究,分析了物联网场景下系统面临的海量异构数据处理、高并发连接等挑战。从计算、存储、网络三个角度提出优化方案:设计异构计算资源动态调度模型;构建多级数据缓存与冷热分级存储策略;优化传输控制协议/互联网协议(transmission control protocol/internet protocol, TCP/IP)网络协议栈。通过仿真实验证明了方案的有效性,优化后系统在任务响应时间、吞吐量、资源利用率等指标上显著提升。研究成果为物联网时代计算机系统优化提供了系统性解决方案。

关键词： 贫困大学生   奋斗幸福观   积极心理学  

摘要： 在新时代背景下,探讨贫困大学生奋斗幸福观成为一项重要议题。本文从积极心理学视角出发,对广西1040名贫困大学生进行了新时代奋斗幸福观的调查分析。发现性别差异在新时代奋斗幸福观及其三个维度上显著存在,女生相较于男生表现出更高的认同与接纳。而不同年级的贫困大学生在这一观念上并未展现出显著差异。值得注意的是,专业背景也影响着贫困大学生的新时代奋斗幸福观,工科生在这一观念上的得分显著高于理科生,理科生又显著高于文科生。贫困大学生对通过奋斗获得幸福的理解较为深刻,新时代奋斗幸福观不仅为其心理健康提供了有力支撑,更为其成长和发展提供了重要指引。

关键词： 产业   高质量发展   经济循环   新格局   新疆  

摘要： 在世界经济复苏背景下,中国面临国内发展不平衡不充分问题和世界新一轮产业变革新挑战。国家出台多项发展举措并协同存量政策,支持新疆产业优化和向西开放,落实我国区域协调发展战略,增强向西开放竞争实力。但新疆需求侧贸易、投资和消费数据显示,新疆通道经济特征依然显著,未有效摆脱“资源诅咒”困境。应从供给侧产业转型升级和产品结构优化入手,以鼓励类产业目录为指导,借鉴“资源禀赋”“产业扩散效应”“雁形理论”等产业理论经验,培育新疆三位一体现代化产业体系:一是升级传统能源支柱产业为新能源新材料产业集群;二是挖掘“文旅+地域特色生态种植及加工”新主导产业集群新动能;三是承接援疆产业和转移产业,融入国家产业结构升级调整大局。提升供给侧现代化产业体系优化与需求侧贸易自由化、投资便利化和消费高级化的适配度。激发“五口通八国、一路连欧亚”的地缘优势,依托多层级市场和功能平台,推进供需匹配、城乡融合和区域协调的产业高质量发展,赋能新疆形成积极融入国内大循环主体、连接促进国内国际双循环的新发展格局。

关键词： 课程建设   高质量   课程定位   目标与原则   内容与方法  

摘要： 推进"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程高质量建设,要深刻理解课程定位与总体要求,把握其定位及依此要求开展建设的深刻内涵;要全面理解教学目标与原则,将政治性、思想性和价值性的有机统一作为目标指向和根本遵循;要深入探究教学内容与方法,把握"新、准、深、透、活"的方法论原则和效果导向.通过推进课程高质量建设,将这门课程"是其所是"的独特内涵及时代精神呈现出来,使其承载起引领"思政课课程群建设"和"铸魂育人"的重大使命.

关键词： 生成式人工智能   农科   高等教育   农业科技人才   农业现代化  

摘要： 随着现代信息技术的迅猛发展,高等教育领域也经历巨大的变革。信息科技与高等教育的结合正在塑造着未来教育的新面貌,其中生成式人工智能技术在农科教育领域产生巨大的影响,一方面,生成式人工智能在农科教学中的应用不仅提高了教学质量和效率,还为学生提供了更丰富的学习体验,推动了农科教育的创新和发展,带来了巨大的便捷和显著的效益。另一方面,生成式人工智能在农科教育中的应用也存在着争议与问题。面对生成式人工智能给农科教育领域带来的巨大机遇和挑战,需要思考如何最大程度地利用其优势,并同时警惕其潜在的风险和弊端。

关键词： 学前教育   发展水平   成效与经验   提质路径  

摘要： 新时代新疆学前教育事业在党和政府的政策、公共财政扶持下得到迅速发展,各民族适龄幼儿受教育权利得到进一步保障。文本以新疆学前教育2016-2022年的发展为研究内容,探究新疆学前教育推进取得的成效和所积累的经验,并针对新疆学前教育高质量发展提出切实路径:政府教育资金要向学前教育方面倾斜,提供更多公共教育资源;实施乡村振兴战略教育行动,减小区域差异造成的教育不均衡现象;采取有效举措保障学前教师队伍整体稳定性;构建县乡村三级学前教育公共服务网络;加强新疆学前教育的深入研究,逐步形成系统化研究体系;加大新疆本地高校和专科学校对学前教育专业人才的培养力度等,以期学前教育事业能够在贴近民心、符合民意的条件下取得长足的进步。

关键词： 三线建设   有效激励   爱国情   六盘水   鲜活教材   红军长征   新征程   教育引导  

摘要： 红军长征和三线建设,给六盘水留下了大量的红色资源,成为教育引导广大干部群众厚植爱国情、砥砺强国志的鲜活教材。保护好、管理好、利用好这些红色资源,能有效激励大家在新征程上接续奋斗,凝聚各方力量推动高质量发展。

关键词： 普通高中学生   多元发展   优势智能   学习动机  

摘要： 对北京市53所普通高中2万余名学生的调查问卷显示:学生的优势智能呈现多样化、差异化的发展特征,数理逻辑和运动体能领域的优势智能偏低;学习动机以认同调节动机为主,而内部动机水平较低;发展需求凸显多样化的特征,而自主需要和胜任需求的满足感较低;对未来的职业选择充分结合个人兴趣,而对挑战性的工作兴趣不大。基于此,建议培养优势智能,奠定学生多元发展的智力基础;激发内部动机,完善学生多元发展的动力系统;精准定位心理需求,丰富学生多元发展的学校供给;树立正确的职业价值导向,增强学生多元发展的主体自觉。

关键词： 中国式现代化   纺织文化   社会主义精神文明   精神生活富裕  

摘要： 中国的纺织文化具有丰富的文化内涵,是中华优秀传统文化的重要组成部分。对于社会主义精神文明建设具有积极的意义;纺织文化的发展是精神文明建设的需要,建设社会主义精神文明对于中国纺织文化的继承、创新与传播具有积极的意义,在中国式现代化进程中发展纺织文化是建设社会主义精神文明的重要途径。

关键词： 思想政治教育   话语创新   实践逻辑   话语立场  

摘要： 思想政治教育话语是思想政治教育实践的重要介质,对思想政治教育实践的实效性发挥着至关重要的作用。新时代这个“新的历史方位”对思想政治教育话语提出了新的要求。在新时代语境下,探索思想政治教育的话语创新实践逻辑,需要坚守话语立场、创新话语体系、树立话语理念、丰富话语内容和转变话语形式。