关键词： 可持续   建筑结构设计   新时代   策略与实践  

摘要： 结构设计是现代建筑工程项目施工建设的基础性内容,是保障工程整体安全性、稳定性、功能性的重要支持。目前,基于绿色建筑发展方向,建筑工程结构设计中需要秉承可持续发展理念,积极探索可持续建筑结构设计方法。但同时,在可持续建筑结构设计中也伴随着诸多难点和挑战,需要切实做好设计优化,在建筑结构设计中同时整合经济效益、社会效益与生态效益。对此,文章从难点把控、多元化措施、实践效果分析等方面切入,提出可持续建筑结构设计的可行性方法。

关键词： 新时代   高职院校   思政课教师   育人能力  

摘要： 思政课教师的育人能力,即思政课教师在对学生进行思想、价值教育引领的过程中所展现出的综合素质,是高校完成立德树人根本任务中的关键能力之一。政治育人能力、理论育人能力、道德育人能力以及方法育人能力是高职院校思政课教师育人能力的要素构成。新时代背景下,要不断通过强化理论学习,参加教育培训,采用多元方法,加强实践教学,培育数字素养,强化集体备课等路径提升高职院校思政课教师育人能力,为培养高素质技术技能人才提供能力保障。

关键词： 课程思政   考核原则   考核内容  

摘要： 建立健全多层次、系统化的课程思政考核体系是推动高职院校课程思政建设持续化、内涵式发展的有力抓手,是确保高职院校课程思政建设各项措施落地落实、见功见效的关键因素。高职院校课程思政考核应遵循正确的政治导向原则、育人自育相互兼顾原则、自评他评有机结合原则、重在建设过程原则、知行有机统一原则。考核体系应围绕育人目标是否正确适当且科学合理、思政元素的挖掘是否充分精准到位、“思政”与“专业”是否做到了有机系统的融合、是否具有较强的时效性与针对性、是否具有较高的达成度与共识性等内容进行具体建构。

关键词： 中华优秀传统文化   中华民族大家庭   培育弘扬   家庭文明   中华文化   新风尚  

摘要： 一年一度新春佳节之际,中华大地上,千千万万奔波忙碌了一年的人们奔赴故土家乡,回到魂牵梦蒙之地、心灵安放之所。一个个温馨故事洋溢着千家万户的温暖,演绎着人间至美的深情;一幅幅幸福画卷彰显着中华民族大家庭的欢乐祥和,承载着中华优秀传统文化的深厚底蕴,凝结为中华文化的鲜明标识。

关键词： “枫桥经验”   中国式现代化   国际传播   涵化理论  

摘要： 新时代“枫桥经验”是中国式基层社会治理的实践典范,也是各国学习借鉴“中国之治”的重要窗口,其国际传播命题亦逐渐被提上研究议程。但目前诸多关于新时代“枫桥经验”国际传播的研究并不是从传播学视角展开,而是从政治学、法学、社会学等视角切入。从本质上讲,新时代“枫桥经验”的国际传播主要是一个传播学命题,故而有必要从传播学角度切入加以研究。涵化理论是传播学中的一个重要概念,用于解释大众传媒对受众观念和行为的影响。可以把涵化理论作为分析框架,从信息转换、内涵传递和模式调整三方面勾勒出媒介传播信息的动态过程,并相应推理出新时代“枫桥经验”走向国际的三重路径,即要提炼“枫桥经验”的文化内核,打造融通中外的传播话语体系和叙事体系;建立高效化的媒介矩阵,打造符合各国本土实际情况的“枫桥经验”拟态环境;健全多元化的互动机制,打造符合各国国情民意的“枫桥经验”传播模式。

关键词： 基础教育强国   中国特色   感性教育   现代价值观教育   教育改革  

摘要： 中国基础教育强国建设必然有自己的特色模式,目前对此还缺乏深刻的分析。除了要从宏观上理解与把握中国基础教育强国特色模式的本质属性外,还需要深入分析基础教育强国中国特色模式有待探索回答的若干重要问题及有待改革深化的若干关键领域,从普遍性的世界历史意义的视野理解与推进中国基础教育强国建设。

关键词： 水路运输   经济发展   发展路径  

摘要： 随着全球经济的不断发展和国际贸易的日益繁荣,水路运输作为一种重要的交通运输方式,其地位和作用愈发凸显。然而,在新时代背景下,水路运输经济也面临诸多挑战和机遇。如何在新形势下实现水路运输经济的高质量发展,成为一个亟待解决的问题。对此,文章围绕新时代水路运输经济的高质量发展路径进行了分析,阐述了一些问题,基于相关问题提出了针对性的解决措施。

关键词： 中学班主任   班级管理模式   课堂参与   学科教师   新时代教育   高中英语教学   个体实践   学习动机  

摘要： 在新时代教育背景下,班主任的工作逐步从传统的班级管理模式朝更具个性化和互动性的方向发展。班主任不仅仅是学生行为管理的执行者,更是学生全面成长的引导者。在高中英语教学过程中,班主任与学科教师之间的协同作用越加重要,两者的合作可以有效提升学生的学习动机、增强课堂参与感,并提升英语学习的整体效果。在当今教育改革的大背景下,班主任的工作不再局限于行政性管理,而是要更加注重学生个体实践的探索和心理发展。因此,研究新时代班主任在英语教学中的角色与实践,具有重要的现实意义。

关键词： 新时代   高职学生   就业困境   主观因素   对策分析  

摘要： 就业是服务于国家发展战略的重要支撑,是高职院校人才培养质量的关键体现,更是学生价值实现的重要基础。近年来部分高职院校学生出现一定程度的抵触就业、盲目就业现象。研究发现,高职院校部分学生职业规划意识较弱、技能本领不强、价值认知存在偏差等成因明显。鉴于此,建议高职学生通过精准就业目标、锤炼就业能力、守正就业观念进而增加就业机会,从思想到技能到行为有效推进高职学生优质就业。

关键词： 新时代   高校组织员队伍   建设路径  

摘要： 党的二十大报告指出:“要坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。”浙江作为“两个先行”的示范省域,强调“激励干部担当作为,打造勤廉并重的新时代党建高地和风清气正、奋发进取的政治生态”,为新时代基层党建和工作队伍建设提出更明确的要求。作为高校党建的重要角色,高校组织员队伍的建设更是迫在眉睫。本研究立足于新时代党的建设总要求,积极响应习近平总书记关于加强党的组织建设和干部队伍建设的系列重要指示,探索符合新时代特点的高校组织员队伍建设新路径。