关键词： 规范   示范   师德建设   高校教师  

摘要： 对规范性的强调只能是师德建设的阶段性目标,而不是对教师道德的终极要求。新时代立德树人教育的根本任务、教师身份的角色定位、个人道德成长的规律等因素决定了我国高校师德建设的重点应该从强调教师对外在道德规范的依从走向追求“从心所欲,不逾矩”的道德示范。对高校教师而言,只有筑牢精神信仰、提高德性修养、强化自我效能感、拥有相应的专业自主权等才能增强教师的信心和能力,发挥其在道德领域的示范引领作用。

关键词： 四川都江堰   江苏队   历史纪录   夺冠   女子   比赛  

摘要： 10月15日至17日,第11届中信和业杯中国女子围棋甲级联赛第14轮至16轮在四川都江堰举行。在第15轮的比赛中,成都银行队2比1战胜江苏致远队,提前三轮夺冠。而去年的冠军山西队却惨遭提前降级,悲喜两重天在同一个赛场上演。成都银行队在本赛季的16轮比赛中刷新了多项历史纪录。提前三轮夺冠,打破了第6届江苏队提前两轮夺冠的最快纪录;从第1轮到第11轮赛季十一连胜纪录,也突破了之前江苏队在第9届达成的赛季十连胜。

关键词： 意识形态   情感   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 情感维度是科学把握马克思主义意识形态理论思想精髓的重要维度，也是扎实推进新时代社会主义意识形态建设以理服人与以情感人相结合的基本维度。在理论基础上，马克思主义为分析社会情感的特点和功能提供了基本依据；在政治基础上，党的群众感情为巩固党和人民共同思想政治基础提供了重要纽带；在文化基础上，中国特色社会主义文化发展为激发更为主动的精神力量提供了丰富资源；在实践基础上，增进人民群众的情感认同是增进意识形态认同的重要方式与目标。新时代社会主义意识形态建设必须高度重视、善于发挥社会情感的积极作用，深刻认识二者的内在联系，进而在全面建设社会主义现代化强国进程中更好地体民情、察民意、聚民心。

关键词： 新时代思想文化   舞蹈教学剧目   创作实践  

摘要： 以习近平新时代中国特色社会主义思想科学为指引,聚焦高师舞蹈学专业剧目课程中的创作与实践,探索在高师舞蹈课程教学中贯彻新时代中国特色社会主义文化思想,坚持文化铸魂、文化赋能,以社会主义核心价值观为引领,提炼优秀传统文化和红色文化的精神标识,实现思想政治教育与美育目标的融合。让学生深刻感悟马克思主义的真理力量,从而培养思想道德、人文素养和创新能力,为成长成才打下科学思想基础。

关键词： 新时代背景下   小学语文   课堂互动   教学模式  

摘要： 新时代背景下,小学语文课堂的教学模式正经历深刻变革。互动教学模式作为一种新兴的教学理念,其在小学语文课堂中的应用不仅符合时代发展的需求,更是提升教学质量、促进学生全面发展的关键途径。本文深入探讨了小学语文课堂互动教学模式构建的重要性,包括促进学生全面发展、培养核心素养以及适应信息化时代需求、推动教育现代化等方面。同时,文章提出了构建互动教学模式的具体策略,如创设良好的课堂环境、强化师生互动、促进生生互动、结合日常生活实践以及开展科学教学评价等。这些策略的实施有助于构建一个充满活力、鼓励探索、注重个性的语文课堂,为小学生的全面发展奠定坚实基础。

关键词： 社会工作   三中全会精神   高质量发展   习近平总书记   山东   贯彻落实  

摘要： 今年是山东社会工作系统工作开局之年,山东省委社会工作部深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记关于社会工作的重要论述和视察山东重要指示精神,坚持政治立部、制度建部、学习强部、从严治部、作风兴部,不断推进全省社会工作高质量发展。

关键词： 社会工作人才队伍   社会工作者   基础性意义   安定有序   安居乐业  

摘要： 在我国,社会工作者是指在城乡基层社会界面承担社会服务、社会建设和社会治理的具体事务的工作者。因此,加强新时代城乡基层社会工作人才队伍建设,事关保障人民安居乐业,事关维护社会安定有序,事关巩固党的长期执政根基,对于积极推进城乡基层社会治理体系和治理能力现代化具有基础性意义。

关键词： 社会主义核心价值观   社会发展   中国式现代化  

摘要： 社会主义核心价值观融入社会发展是一项复杂的系统工程。社会存在的历史发展决定社会意识的不断深化,社会主义核心价值观与中国式现代化战略安排具有内在契合性,构建人类文明新形态需要社会主义核心价值观提供价值基础和文化支撑。社会主义核心价值观融入社会发展的时代功能主要体现在以精神推动功能助力中国式现代化、以文化凝聚功能提升社会治理水平、以价值引领功能确保社会安全稳定、以政策导向功能维护社会公平正义。社会主义核心价值观融入社会发展,要坚持系统融入原则,完善主体协同体系,优化具体落地策略,健全长效常态机制。

关键词： 志愿服务   国家财力   公益服务   志愿者   造福人民   人民性   社会制度  

摘要： “志愿服务是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务”。中国的志愿服务具有悠久的历史渊源,而在新时代又因国家财力坚实有力、社会制度日益完善、人民公益情怀日深的三重推动,志愿服务更深刻体现了为了人民、依靠人民、植根人民、造福人民的人民性特征。

关键词： 新时代   高质量   “大思政课”   有效途径  

摘要： 习近平总书记在关于“大思政课”的重要讲话中提到,“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来”。高校应结合“大思政课”建设教育政策与教育要求,通过分析教育问题与教育意义,做好对“大思政课”建设途径的拓展,并基于加强辅导员与教师教育合作、深化创新思维应用与控制教育平衡等多种策略,逐步地填补思政教育的结构空缺,为后续“大思政课”建设的稳步推进做好充足的教育准备。