关键词： 红医精神   医德医风   医务工作者  

摘要： 培育医务工作者良好的职业道德是医疗卫生行业需重视的问题,也是满足人民日益增长的美好生活需要的前提。医务工作者医德医风的培育离不开优秀革命传统文化的传承。中国共产党在卫生健康事业的百年奋斗中淬炼了“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤”的红医精神,这凸显了新时代医德医风培育的多重维度。具体来说,可从“践行初心、担当使命”“无私奉献、生命至上”“健康法治、规范行为”“强化服务、钻研医术”政治、伦理、制度、实践的四重维度来培育新时代医务工作者的医德医风,从而助力新时代卫生健康事业的发展。

关键词： 榕江   村超   中国特色社会主义制度  

摘要： 从《尚书·禹贡》“禹敷土,随山刊木,奠高山大川”的古老记载,到今日榕江30余天重建奇迹,一条贯穿中华文明史的治水线索,昭示着中华民族特有的生存智慧和制度密码。对榕江“村超”重启进行三维透视,可以发现其中彰显的中国特色社会主义制度优越性、中华文明崇尚众志成城的集体伟力。

关键词： 文化振兴   乡村振兴   乡风文明   内生动力  

摘要： 新时代文化振兴是引领乡村振兴的深层底蕴和铸魂工程,是推进农业农村现代化的内在动能和精神内核,在引领乡村文明新风尚、推进乡村文化繁荣等方面具有重要的价值引领作用。目前,乡村文化振兴存在主体缺位、乡土文化丢失、公共文化设施管理不到位、文化服务水平不高等基本矛盾。培育乡村发展的精神力量,需要深入挖掘乡土文化的优秀传统,充分发挥文化滋润人心、德化人心、凝聚人心的使命和任务,创新发展乡村文化产业,涵养培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,为乡村文化高质量发展赋能,为乡村全面振兴注入文化凝聚力、精神推动力和产业振兴力。

关键词： 农产品营销   政策支持   乡村振兴  

摘要： 新时代背景下,农产品营销创新成为推动农业增效、农民增收与乡村振兴的关键路径。基于国家战略牵引、消费需求升级及数字技术赋能的宏观背景,系统探讨农产品营销模式转型的核心要义与实践路径。研究指出,质量安全、需求适配与数实融合构成新时代农产品营销的核心要义,需在生产源头、生产过程、采收加工、物流管理四方面重构链路,进行前期部署。在销售端通过线上和线下营销形成全渠道触达体系。同时,强调农户利益保障机制的完善,提出尊重农户意愿、公平分配利益及强化法律支持等举措,以确保新模式可持续落地。旨在为破解农产品供需结构性矛盾、提升新时代农产品的核心竞争力、促进农产品营销提供参考,对推动农业现代化与共同富裕目标具有重大意义。

关键词： 新时代   高职院校   语文   教学改革  

摘要： 高职院校作为培养高素质技能型人才的主阵地,其语文教学改革对于提升语文教学效果和人才培养质量具有重要意义。在新时代背景下,高职院校应积极推进语文教学改革,通过优化课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设等措施,持续提高高职语文教学的质量和效果,促进整体教学水平的提升,为培养更多优秀的高素质技能型人才奠定坚实基础。基于此,文章解析了高职语文教学改革的必要性和重要性,分析当前高职语文教学面临的挑战,探究科学合理的改革路径,并提出有效保障措施,旨在提升高职语文教学水平,助力实现培养综合型人才的目标。

关键词： 新时代   军校学员   战斗精神培育   挑战及对策  

摘要： 新时代,军队院校战斗精神培育受到时代环境变化、战争形态演变和教育对象代际特征等诸多挑战影响。本文立足新时代背景,强调强化价值引领、突出实战淬火、坚持多措并举,铸牢听党指挥的忠诚之魂,锻造敢打必胜的血性胆魄,不断提升军队院校战斗精神培育质效。

关键词： 文化自觉   新文科   高校青年教师   文化主体性  

摘要： 当前,高校青年教师呈现出主体性迷失的多维表征,包括规训思维下的文化接受主义断裂,习惯思维下的文化经验主义冲突,功利思维下的文化工具主义异化,非理性思维下的文化个人主义失语。基于此,提出高校青年教师主体性重建的“在地化”实践进路,即通过认知唤醒强化中华优秀传统文化教育以筑牢文化根基,借助制度重构创新培养运行机制以保障主体性发展空间,依托生态培育营造良好文化氛围以激发内生动力,促进青年教师从“被动适应”到“主动建构”的主体性超越。

关键词： 新时代   儿童戏剧   戏剧教育  

摘要： 随着教育理念的持续更新和社会文化环境的迅速变迁,儿童戏剧教育被赋予了更为丰富的内涵。本文首先分析了新时代背景下儿童戏剧教育面临的新要求,继而探讨了当前儿童戏剧教育在发展过程中存在的主要问题,包括教育内容原创性不足、专业创作人才匮乏、教育形式单一且缺乏互动性等。在此基础上,提出了构建新时代儿童戏剧教育体系的系统性策略。旨在通过多维度的体系构建,推动儿童戏剧教育的发展,全面提升儿童的艺术素养与综合能力。

关键词： 新时代   乡村体育文化   空间生产   内生动力   文旅融合  

摘要： 乡村体育文化空间具有公共性、在地性、群众性和生态性特质,其生产受制于文化资本、经济资本、生态资本、社会资本等综合影响。贵州台盘村“村BA”打造了政府、村集体、村民、社会资本共建的体育文化制度空间,形塑了创新、活态、绿色、内生式发展的体育文化精神空间,构建了以赛促旅、以赛扶农、以赛兴村的体育文化生态空间。遵循体育文化空间再生产的逻辑进路,秉承政府主导与民间自觉参与的双通道发展模式,实现制度创新,释放体育文化空间内生动力,激活体育旅游新转向,加强体育文化景观空间功能效应和延展性,提升体育文化空间非遗项目衍生品创新力度,强化铸牢民族文化共同体。

关键词： 船政文化   校园文化建设   思想政治教育   文化育人   人才培养  

摘要： 将船政文化中的精神瑰宝融入高校校园文化建设,有利于培养自信自强的时代新人,形成特色鲜明的校园文化,确保校园文化建设的持续性和有效性。针对新时代校园文化建设中缺乏核心思想引领、文化传承空乏无力、育人资源碎片化等问题,高校应将船政文化与新时代校园文化建设相融合,创新构建“船政文化构建系统”与“校园文化建设系统”相融合的“两转三融”特色文化育人机制,提高船政文化的挖掘深度,创新船政文化的育人渠道,强化船政文化育人的制度保障。