关键词： 创新链   概念内涵   创新主体   创新协同   创新过程  

摘要： 创新链的高质量发展是以科技创新催生产业增量、优化产业存量,及推动科技与产业深度融合发展的有效抓手。但当前关于创新链的内涵主体认识、协同机制与过程解析等尚未形成统一认识,制约着创新链在构建新型工业化与加快形成新质生产力中更大动能的释放。基于此,本研究首先对创新链的理论分野与概念内涵流变进行研究脉络梳理。其次,通过文献计量与质性分析,解耦了创新链内涵认识主要包括创新主体、创新协同与创新过程三个视角/维度,建构了创新链概念内涵与理论体系。再次,在全球产业链内向化趋势下,全面辨析创新链相较于创新系统、创新生态系统等概念,在创新主体、协同与过程三个维度的新特征、功能优势与理论逻辑。最后,结合新时代的内外情境与研究,提出了创新链内涵与机理,并分析了其对创新主体、产业及相关政策的实践启示。

关键词： 中国特色社会主义   规范性力量   行动逻辑   行为模式  

摘要： 规范性力量也称为价值的力量。在国际政治中,规范性力量是一种可以影响、塑造、改变国际社会其他政治行为体的能力。中国特色社会主义进入新时代所形成的规范性力量,意味着中国正日益生成一种既不单纯依靠经济手段也不单纯利用军事力量,而是通过中国特色社会主义道路、理论、制度、文化等观念性力量,影响其他国际行为主体,并引领、规范国际社会活动的能力。中国特色社会主义规范性力量遵循的原则是中国与他国处在特定情境中的互动类型的关系逻辑。与欧盟规范性力量采用适当性逻辑指导下的说服、经验学习以及规范模仿等不同的是,中国更注重关系逻辑下的行为示范、协商对话、多边合作的行为模式,它为解决当今世界面临的挑战提出了中国方案,贡献了中国智慧,并正在展现旺盛生命力和光明前景。

关键词： 高职院校   一站式   社区育人模式  

摘要： 新时代,“思想政治教育”“立德树人”等成为高职院校教育优化的重要指向。在此背景下,“一站式”学生社区育人模式以全方位、全过程以及全员“育人”的价值优势,成为新时代高职院校关注点。对此,本文将对新时代高职院校“一站式”学生社区育人模式进行分析,重点探究新时代高职院校“一站式”学生社区育人模式的构建要点、构建问题以及构建策略,把控新时代对“一站式”学生社区育人模式构建的基本要求与构建运行策略点,整体优化“一站式”学生社区育人模式,提高新时代高职院校“一站式”学生社区育人模式运行质量。

关键词： 客家优良家风   社会主义核心价值观   涵养  

摘要： 客家优良家风内涵丰富,历史悠久,在广泛践行社会主义核心价值观的今天熠熠生辉。以“爱国崇祖、勤劳务业、守信重义、和睦互助”为主旋律的客家优良家风涵养了公民层面社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、友善”的核心要义,它们精神相通、气质融合、价值共融、情感互动。

关键词： 习近平关于妇女发展重要论述   妇女发展   新时代  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记高度重视妇女发展,科学回答了新时代妇女发展的价值、目标、实践路径等主要问题。从价值维度看,习近平强调重视妇女发展是我们党的优良传统和政治优势,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是充分发挥妇女“两个独特作用”的前提条件。从目标维度看,习近平勉励广大妇女坚定听党话、跟党走的信念信心,自觉肩负社会主义家庭文明新风尚的建设重任,通过艰苦奋斗实现人生价值。从实践维度看,习近平强调从健全体制机制、强化组织保障、优化社会环境、巩固思想基础四个方面着手做好妇女工作,为新时代妇女发展提供了行动指南。

关键词： 习近平法治思想   思政教育   教育创新   法治意识  

摘要： 基于新时代高校“立德树人”的根本任务,探讨习近平法治思想与高校思政教育同向同行的合理性与耦合性成为高校思政工作者高度重视的焦点问题之一。针对当前课堂教学重视专业知识、轻视课程思政的现象,从教学改革视域将习近平法治思想融入思政教育,探究合理融入路径,推动思政教育资源整合,从培育新型课堂教学模式与课外构建“三全育人”环境等措施为思政教育创新模式提供新思路。

关键词： 劳动教育   立德树人   实践路径  

摘要： 劳动作为社会价值的源泉及财富创造的驱动力,其在新时代背景下对高校学生的教育意义显得尤为深远。本研究以高校劳动教育的实施现状及其对策研究为主导,通过系统整理国内外在劳动教育领域的学术成果,构建了一个综合性的研究框架。再以劳动的深层含义为切入点,进而深入探讨劳动教育的内涵。研究以上海某高校为例,通过问卷调查对高校开展劳动教育的现状进行调查,对数据进行处理分析,发现当前高校在开展劳动教育的实践中还存在不健全的问题。结合高质量发展,从四个方面探究高校开展劳动教育的实践路径,为高质量劳动教育提供支撑。

关键词： 高校思政课教师   自我管理   校本管理   社会多方管理  

摘要： 聚焦浙江省高校思想政治理论课教师队伍建设,以省内多所高校的丰富案例为依托,采用科学抽样与深度访谈结合的方法,辅以大数据分析技术,揭示思政课教师队伍建设的成功模式与亮点,同时深入剖析存在的问题,包括教师个体能力差异、高校资源配置不均和社会环境复杂影响等。针对上述挑战,研究提出突出教师自我管理、狠抓高校校本管理、深化政府社会多方管理的对策,为提升思政课教师队伍建设质量提供科学参考。

关键词： 现代物流体系   综合交通运输体系   铁路现代物流   国家战略性   标志性成果   重大民生工程   重大基础设施   经济社会生活  

摘要： 在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,新时代的中国昂首阔步前行,新时代的标志性成果,犹如繁星密布的灿烂星河,布满了日新月异的神州大地,反映在经济社会生活的各个领域,发生在每个人的身边,勾勒出一幅幅奋进的图谱。铁路作为国家战略性、先导性、关键性重大基础设施,是国民经济大动脉、重大民生工程和综合交通运输体系骨干,也是我国现代物流体系建设与发展的重要组成部分。

关键词： 新时代   高校辅导员   教学方法创新   思想政治教育   实践教学  

摘要： 新时代高校辅导员在教学工作中面临复杂多变的形势与多元需求,其教学方法的创新成为提升思想政治教育实效性的重要路径。本文在分析高校辅导员教学工作的现状及存在的问题基础上,探讨了新时代对辅导员教学方法创新的需求,从多元化教学方法的引入、信息技术的深度应用、思政课程与日常教育的融合、以及实践教学的拓展与创新等四个方面提出具体路径和策略,以期为高校辅导员教学改革提供参考。研究表明,多样化的教学方法和现代技术的有机融合不仅能增强教学的互动性和学生的参与感,还能有效提升学生的综合素质与思想政治素养。